机译:老年人的认知储备和情绪刺激:教育水平可调节年龄相关的积极性效应
机译:轻度认知障碍患者的情绪加工:情绪刺激的价值与强度的影响,情绪刺激的价和强度影响轻度认知障碍患者的情绪加工
机译:轻度认知障碍患者的情绪加工:情绪刺激的价数和强度的影响轻度认知障碍患者的情绪加工的价数和强度影响情绪的加工
机译:情绪刺激在虚拟现实认知和运动康复任务中的好处:评估中风患者积极,消极和中性刺激的影响
机译:三年级和四年级老师在认知和情感/社会发展,学生的情感/社会发展机会以及学术自我概念方面的实践,受学生母亲的教育水平和在家读书的时间影响
机译:与年龄有关的轻度至中度听力损失的认知和情绪控制调节
机译:老年人的认知储备和情绪刺激:受教育程度减轻与年龄有关的积极影响